Descrição
Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital nº 01/2020.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 414 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso contemplará exclusivamente em Noções de Direito da Pessoa com Deficiência: Noções de Direito da Pessoa com Deficiência Direitos da Pessoa com Deficiência: evolução histórica,fundamentos filosóficos, teorias, conceitos básicos, princípios e classificações.Distinções e aproximações entre os conceitos de doença e de deficiência.Inclusão social da Pessoa com Deficiência. Ações afirmativas. Direitos dasPessoas com Deficiência na Constituição Federal. Lei Federal nº 7.853/1989,Decreto Federal nº 3.298/1999 e Lei Federal 126/2005. Convenção sobre osDireitos da Pessoa com Deficiência – Decreto do Executivo Federal nº6.949/2009. Lei Federal nº 13.146/2015 – Institui a Lei Brasileira de Inclusãoda Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).Direito à Educação Especial na perspectiva da EducaçãoInclusiva.
4.2 O Curso contemplará exclusivamente em Noções de Legislação: Constituição Federal (1988) – artigo referente à Seguridade. Lei nº 8.742 de 7 de dezembro 1993 – Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), e suas alterações. Lei Nº 12.435, de 6 de julho de 2012 – Lei do Sistema Único de Assistência Social. Resolução CNAS Nº 145, de 15 de outubro de 2004 – Política Nacional de Assistência Social – PNAS. Lei 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. Lei 10.741/2003 – Estatuto do Idoso. Lei 12.852/2013 – Estatuto da Juventude. Lei 12.288/2010 – Estatuto da Igualdade Racial. Lei 12.010 (Lei da Adoção – 2009).
4.3 O Curso não contemplará em conhecimentos específicos: Educação quilombola e indígena. Atuação do educador social no espaço público e no
terceiro setor. Educação e trabalho; formação profissional e técnica. Regras de Mandela.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
5. Não serão ministrados em PDF: Política Nacional de Assistência Social – PNAS; Lei Orgânica do Serviço Social; Lei Nº 8742 – Dispõe Sobre a Organização da Assistência Social e dá outras Providências; Lei nº 14.728/1985 – Estatuto dos Funcionários Públicos do Município do Recife/PE; Lei nº 8.662/93; Lei 7.853 de 24 de Outubro de 1989; Estatuto da Juventude; Metodologia de Projetos; Educação quilombola e indígena. Atuação do educador social no espaço público e no terceiro setor; Educação e trabalho; formação profissional e técnica; Regras de Mandela.
6. As disciplinas disponíveis em PDF abordarão exclusivamente os conteúdos relacionados nas aulas cadastradas. Os demais conteúdos, mesmo constando no edital, não serão ministrados.
