Descrição
Informações
Banca Examinadora: INSTITUTO MACHADO DE ASSIS
Total de Vagas: 19
Remuneração: de R$ 2.455,35 a R$ 2.455,35
Estados: MA
Escolaridade: Médio, Superior
Área: Educação
TAF (Teste de Aptidão Física): Não
Redação Discursiva: Não
Prova de títulos: Não
Taxa de Inscrição: de R$76,00 a R$76,00
Data de Inscrição: 28/03/2019 a 02/05/2019
Data da Prova: 19/05/2019
Sobre o Curso
Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital nº 01 de 2019.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 221 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso contemplará em CONHECIMENTOS PEDAGOGICOS e ESPECÍFICOS DA ÁREA exclusivamente: Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB 9.394/96: antecedentes históricos, limites e perspectivas; Tendências e Concepções Pedagógicas; Projeto Politico Pedagógico; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Constituição Federal/88 – artigos 205 a 214; Lei Federal nº 9.394, de 20/12/96 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional; Lei Federal nº 8.069, de 13/07/90 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Função social da escola e compromisso social do educador. Ética no trabalho docente. Tendências educacionais na sala de aula: correntes teóricas e alternativas metodológicas. A construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade. Visão interdisciplinar e transversal do conhecimento. Projeto políticopedagógico: fundamentos para a orientação, planejamento e implementação de ações voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensino-aprendizagem. Currículo em ação: planejamento, seleção e organização dos conteúdos. Avaliação. Educação inclusiva. Parâmetros Curriculares Nacionais. Concepções de criança, infância e educação infantil. Função atual da Educação Infantil: educar-cuidar – formação pessoal e social da criança na creche e na préescola – direito da criança e etapa inicial da Educação Básica. A brincadeira, a linguagem e o movimento como dimensões do desenvolvimento infantil. Em língua portuguesa não será ministrado: Alfabeto.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
