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ESFCEX (Magistério – Biologia) (Pós-Edital) (e) 2021.2
R$85,15
Descrição
Cursos do Pacote
- Aula demo Ortografia oficial. Emprego da acentuação gráfica.
- Aula 01 Classes de palavras I – artigo, substantivo, adjetivo, numeral, pronomes, advérbio, interjeição.
- Aula 02 Classes de palavras II – preposição e conjunção.
- Aula 03 Classes III – verbo. Emprego/correlação de tempos e modos verbais.
- Aula 04 Estrutura morfossintática do período simples. Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. Colocação dos pronomes átonos.
- Aula 05 Emprego dos sinais de pontuação.
- Aula 06 Concordância verbal e nominal.
- Aula 07 Emprego do sinal indicativo de crase.
- Aula 08 Coesão textual: referenciação e sequenciação textual.
- Aula 09 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Níveis de significação: pressupostos, subentendidos e implícitos.
- Aula 10 Resumo. (Apenas PDF)
- Aula demo A Expansão Ultramarina Europeia dos séculos XV e XVI
- Aula 01 O Sistema Colonial Português na América Parte I (XV- XVI)
- Aula 02 O Sistema Colonial Português na América Parte II (XVII e XVIII)
- Aula 03 O Período Joanino e a Independência (1808-1822)
- Aula 04 Brasil Imperial Parte I (1822-1840)
- Aula 05 Brasil Império Parte II (1840-1889)
- Aula 06 Brasil Primeira República (1889-1930)
- Aula 07 Brasil Era Vargas (1930-1945)
- Aula 08 Brasil República Democrática Liberal (1946-1964)
- Aula 09 Brasil Ditadura Civil-Militar (1964-1985)
- Aula 10 Brasil pós Redemocratização (1985-2010)
- Aula 11 A Organização do Espaço Brasileiro: a. A integração brasileira ao processo de internacionalização da economia; o desenvolvimento econômico e social
- Aula 12 b. O processo de industrialização brasileira, os fatores de localização e as suas repercussões: econômicas, ambientais e urbanas. c. As fontes de energia.
- Aula 13 d. A questão urbana brasileira: processos e estruturas.
- Aula 14 e. A agropecuária, a estrutura fundiária e problemas sociais rurais no Brasil, dinâmica das fronteiras agrícolas e sua expansão para o Centro-Oeste e para a Amazônia. A rede de transportes brasileira e sua estrutura e evolução.
- Aula 15 f. A população brasileira: evolução, estrutura e dinâmica. g. A distribuição dos efetivos demográficos e os movimentos migratórios internos: reflexos sociais e espaciais. ; e os indicadores sociais do Brasil.
- Aula 16 2. A Questão Regional no Brasil
- Aula 17 . Geomorfologia do território brasileiro: c. Os recursos minerais.
- Aula 18 Clima
- Aula 19 Vegetação
- Aula 20 Hidrografia
- Aula demo Citologia e Histologia
- Aula 01 Genética e evolução
- Aula 02 Botânica
- Aula 03 Zoologia
- Aula 04 Fisiologia e anatomia Humana
- Aula 05 Ecologia
- Aula 06 Saúde e doença
- Aula 07 Embriologia
- Aula 08 Bioquímica
- Aula demo Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola. As tendências pedagógicas na escola. (Otavio Augusto)
- Aula 01 Gestão democrática: a participação como princípio. (Otavio Augusto)
- Aula 02 Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola. Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola. (Otavio Augusto)
- Aula 03 Currículo, conhecimento e processo de aprendizagem. Currículo e cultura. Trabalho por projetos. (Otavio Augusto)
- Aula 04 Currículo em ação: planejamento, seleção, contextualização e organização dos diversos tipos de conteúdos; (Otavio Augusto)
- Aula 05 A mediação do professor, dialogal e problematizadora, no processo de aprendizagem e desenvolvimento do aluno; (Otavio Augusto)
- Aula 06 A inerente formação continuada do educador. (Otavio Augusto)
- Aula 07 A educação escolar e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). (Otavio Augusto)
- Aula 08 A avaliação mediadora e a construção do conhecimento: acompanhamento dos processos de ensino e de aprendizagem. (Carla Abreu)
- Aula 09 A função social da escola, organização da escola centrada no processo de desenvolvimento pleno do educando. (Carla Abreu)
- Aula 10 A educação inclusiva e o compromisso ético e social do educador. (Carla Abreu)
