Descrição
Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital nº 01/2019.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 307 videoaulas (aproximadamente)
4. O curso não contemplará: Legislação Básica. Em Conhecimentos Específicos: Para a Educação Infantil e para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 5. A Educação na Lei Orgânica Municipal de Campo Novo do Parecis.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo;
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Fundamentos de Educação e Legislação: 1. Legislação Educacional Básica: 1.4. Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de dezembro de 2017 – Institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular; 1.5. Mecanismos de financiamento da educação pública. 2. Pressupostos filosóficos, sociológicos e psicológicos da educação. 3. Abordagens pedagógicas críticas e não críticas da educação. 4. Políticas públicas para a educação especial e políticas públicas de educação do campo (Decreto nº 7.352/2010). 5. Organização do trabalho pedagógico em instituições escolares: 5.1. Gestão democrática nos sistemas de ensino e na escola; 5.2. Planejamento educacional: concepções e níveis; 5.3. Avaliação da escola e da aprendizagem. Conhecimentos Específicos: 2. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNI). 3. Base Nacional Comum Curricular (BNCC): 3.1. BNCC como norte para os currículos dos sistemas de ensino e redes, bem como para as propostas pedagógicas das escolas; 3.2. Fundamentos teórico metodológicos do Ensino de Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. 4. As implicações do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) – Lei n° 8.069, de 13 de julho de 1990, para a Educação Infantil e para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 5. A Educação na Lei Orgânica Municipal de Campo Novo do Parecis. 6. Planejamento Educacional e Projeto Político-Pedagógico (PPP): fundamentos para a orientação e a implementação das ações educativas da escola. 7. A integração entre educar e cuidar. 8. Organização e desenvolvimento de projetos. 9. O planejamento do trabalho pedagógico e a sequência didática. 10. Alfabetização e Letramento. 11. Currículo e cultura: visão interdisciplinar e transversal do conhecimento. 12. A avaliação formativa e os processos de ensino e de aprendizagem. 13. Estratégias didáticas relacionadas à criança e ao movimento. 14. O jogo e a brincadeira na escola.
